Féminines : la FFR élabore une mallette pédagogique pour le développement de la pratique
Afin d’accompagner au mieux les éducateurs et entraineurs des sections féminines, la Fédération française de rugby vient de mettre en place une mallette pédagogique. Ce nouvel outil comporte une documentation détaillée sur les spécificités de la pratique chez les femmes, mais propose également des semaines types d’entrainements. De plus, des données sur les ressources physiques, techniques, tactiques et mentales du public concerné sont mises à disposition. Des informations cruciales pour mieux connaître les licenciées. Et les garder.


Une mallette pédagogique précise et fonctionnelle
En France, le développement du rugby féminin s’accroit lentement, mais sûrement (23 000 licenciées, soit plus du double qu’il y a 10 ans). Toutefois, la marge de progression reste grande et le manque de moyens mis à disposition des clubs représente un immense frein. Désireuse d’améliorer l’expérience de jeu, la Fédération française de rugby a donc élaboré une mallette pédagogique, désormais à disposition de tous.
Cette précieuse documentation, réalisée grâce au retour terrain des principaux acteurs concernés (entraineurs, joueuses, responsables), répond aux besoins concrets des intervenants. La FFR souhaite par le biais de cet outil aider les clubs à s’adapter au mieux au public féminin et ainsi fidéliser les licenciées.
FFR : « Mieux connaitre les filles pour mieux les encadrer »
Ce livret commence par un point sur les spécificités de la pratique féminine. Car oui, on n’entraine pas un effectif masculin de la même façon qu’un groupe de filles. Après un petit rappel historique sur la place du sport chez les femmes dans notre société, la FFR fait ensuite un focus précis sur les capacités physiques, morphologiques et physiologiques des sportives.
Ces précisions importantes permettent de réguler les charges de travail (récupération plus rapide, partie du corps plus à risque), de mieux connaître les joueuses (imprégnation hormonale, maturation biologique, cycles menstruels) pour s’adapter à ces rugbywoman. « Mieux connaître les filles pour mieux les encadrer », voilà l’idée bienvenue de ce programme.
La mallette pédagogique est à retrouver en cliquant ICI.


Ce document précise également les forces et les faiblesses des féminines, dont voici les grandes lignes :
Les + : envie de comprendre, à l’écoute, réactivité, courageuse et volontaire.
Les – : pas toujours une bonne connaissance du vocabulaire rugby, ni de la logique de jeu, pas habitués à la concurrence et à la compétition.
Pour répondre au mieux aux difficultés des joueuses, une liste de conseils dédiés aux coachs a par exemple été mise en place :


Enfin, dans cette mallette pédagogique très complète, on retrouve des semaines types d’entrainements, ainsi qu’un point sur les ressources physiques, techniques, et tactiques des filles. Une aide précieuse qui permettra aux entraineurs d’adapter leurs séances pour aider les joueuses à mieux comprendre le jeu et ainsi prendre plus de plaisir. Pour finir, la Fédération française de rugby indique que cette diapositive n’est qu’une première étape du développement du rugby féminin et que celle-ci évoluera au fil des saisons, en s’enrichissant en données tout en s’adaptant à l’évolution de la discipline et de la réalité du terrain.


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